|
Анализ успеваемости учащихся МБОУ СОШ №14 за 2011/2012 учебный год
На конец 2011-12 учебного года в школе обучалось 203 учащихся. Из них аттестовано 179 человек. Не аттестованы учащиеся 1 класса – 21 человек, 3 учащихся 8 вида (Иваников Р. – 3 класс, Сушко Н. – 7 класс, Бересенёва А. – 9класс). 20 учащихся награждены похвальным листом «За отличные успехи в учении». На «5» обучаются 27 учащихся, на «4» и «5» – 56 учащихся. Не успевает ученица 10 класса Бурякова О., т.к. она была зачислена в 10 класс 30.03.12 г. С октября месяца по 30 марта нигде не обучалась. Забрав документы из Усть-Лабинского соцпедколледжа, не продолжила обучение в ПУ№48 ст. Некрасовской. Учебная мотивация низкая. За время обучения имеет 66 часов пропусков. Программный материал за курс 10 класса не усвоен, тем самым снижен показатель успеваемости по школе. Бурякова Ольга оставлена на повторный год обучения в 10 классе. Успеваемость составляет 99%, качество знаний – 45%.
Сравнительный анализ представлен на диаграммах.
По одной «4» имеют 9 учащихся: по русскому языку – 7 учащихся, по алгебре и началам анализа – 2 учащихся. Учащихся: Никишков А. (3 кл.), Чигрик А. (6 кл.), Бугакова К. (7 кл.) и Нистула Л. (8 кл.) имели «4» по русскому языку и в прошлом учебном году. По одной «3» имеют 7 учащихся: по математике – 2 учащихся, русскому языку – 3 учащихся, по истории – 1 учащийся, по английскому языку – 1 учащийся, что на 8 человек меньше, чем в 2010-2011 году.
Во 2-4 классах из 56 аттестуемых учащихся на «5» обучаются 10 человек, на «4» и «5» – 20 человек. Успеваемость – 100%, качество знаний – 53%. Высокий процент качества знаний в 4 классе – 62%, низкий – в 3 классе – 37%. Среди учащихся 5-9 классов из 102 аттестуемых на «5» обучаются 14 человек, на «4 и 5» – 26 человек. Успеваемость – 100%, качество знаний – 39%. Процент качества знаний в 5 классе – 48, низкий – в 8 классе – 31. Среди учащихся 10-11 классов из 21 аттестуемого на «5» обучаются 3 человека, на "4" и "5" – 10 человек. Успеваемость – 95%, качество знаний – 62%. Наивысший процент качества знаний по школе в 11 классе – 75%. Учителя-предметники уделяют внимание тем учащимся, которые имеют по одной «4» или по одной «3», количество их уменьшилось вдвое по сравнению с результатами предыдущих четвертей. Индивидуальные занятия проводят с учетом уровня обученности каждого ученика. Однако не все учащиеся серьезно и добросовестно готовят домашнее задание, тем самым не закрепляют полученные знания. Поэтому на следующих уроках при выполнении дифференцированных, индивидуальных заданий допускаются ошибки. Со стороны некоторых родителей нет должного контроля. Их постоянно приглашают в школу, учителя дают консультации по оказанию помощи детям, проводятся беседы об усилении контроля за успеваемостью. Классные руководители постоянно информируют их о текущей успеваемости детей. Многие родители относятся с пониманием к данному вопросу.
СПИСОК УЧАЩИХСЯ, обучающихся на «5» по итогам 2011/12 учебного года
1. Андреев Егор
– 2 класс
|
