|
№ |
Мероприятие |
Сроки |
Ответственный |
Прогнозируемый результат |
Итоговый документ, выход |
|
1 |
Выявление группы учащихся с неблагоприятной оценочной
ситуацией |
сентябрь-октябрь,
в течение года( по итогам четвертей) |
учителя,
кл. руководители |
Снижение количества неуспевающих,
своевременная психолого-педагогическая поддержка |
План воспитательной работы классного руководителя,
социальный паспорт класса, школы |
|
2 |
Организация индивидуальной работы с учащимися, имеющими
пробелы в ЗУН и испытывающими трудности в обучении |
в соответствии с графиком проведения индивидуальных
занятий |
руководители ШМО,
учителя |
Повышение уровня обученности учащихся, ликвидация
пробелов |
Протоколы ШМО |
|
3 |
Работа с одаренными детьми: проведение олимпиад,
интеллектуальных марафонов, конкурсов, участие в НОУ,
исследовательской работы и т.п. |
в течение года в соответствии с планом работы школы |
зам.директора по УВР,
учителя |
Возрастание престижа знаний, создание ситуации успеха |
Производственное совещание
(март) |
|
4 |
Изучение образовательных потребностей учащихся на новый
2015-2016 учебный год |
февраль |
зам. директора по УВР. |
Эффективное использование часов школьного компонента
учебного плана |
Производственное совещание
(март),
Информация к составлению учебного плана на 2015-2016
учебный год |
|
5 |
Организация и ведение элективных предметов, полностью
соответствующих запросам учащихся и их родителей |
в течение года |
зам. директора по УР,
учителя |
Повышение мотивации обучения у учащихся, удовлетворение
профессиональных потребностей |
Учебный план, совещание при директоре (сентябрь) |
|
6 |
Организация подготовки к государственной (итоговой)
аттестации учащихся 9, 11 классов |
в течение года, согласно плана организации и подготовки
к государственной (итоговой) аттестации учащихся 9, 11
классов |
зам. директора по УВР,
учителя |
Положительная сдача экзаменов |
Производственное совещание
(февраль), совещание при директоре (ноябрь, апрель) |
|
7 |
Административный контроль за состоянием преподавания
предметов с низким рейтингом по результатам внешней
оценки (ЕГЭ, ГИА) |
в течение года |
администрация |
Повышение качества преподавания предметов |
Совещание при директоре
(март) |
|
8 |
Корректировка Положения о текущей и промежуточной
аттестации обучающихся |
август-сентябрь |
Зам.директора по УВР |
Приведение в соответствие “Положение о текущей и
промежуточной аттестации обучающихся” |
Педсовет
(август) |
|
9 |
Организация родительского лектория по вопросам ФГОС,
государственной (итоговой) аттестации учащихся 9, 11
классов |
в течение года по плану |
Зам.директора по УВР,
кл. руководители |
Повышение уровня просветительской деятельности среди
родителей |
Пакет ознакомительных документов |
|
10 |
Организация сотрудничества с родителями по вопросам
качества образования (Управляющий совет, родительский
комитет, совет профилактики, индивидуальная работа с
родителями) |
в течение года |
кл. руководители
администрация |
Повышение родительской мотивации к контролю за
успеваемостью , исправление неудовлетворительных и
нежелательных оценок |
Протоколы заседаний |
|
11 |
Комплектование контингента учащихся для обучения на 3
ступени |
май-август |
Зам.директора по УВР,
кл. руководители |
Повышение учебной мотивации |
Собеседование с классными руководителями, родителями,
учащимися |
|
12 |
Повышение профессионализма педагогов через организацию
курсовой подготовки, самообразование
аттестацию |
в течение года |
Зам.директора по УВР,
учителя |
Повышение качества преподавания предметов |
План прохождения аттестации, курсовой подготовки |
|
13 |
Оценка учебных достижений учащихся (открытость,
гласность, стимулирование) |
в течение года |
Зам.директора по УВР,
кл. руководители |
Повышение мотивации, увеличение количества успешных
учащихся |
Линейки, презентации, награждения,
сайт школы, доска Почета |
|
14 |
Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации
учащихся 9, 11 классов
Мониторинг западающих тем |
август-сентябрь |
Зам.директора по УВР,
руководители ШМО |
Устранение пробелов в ЗУН учащихся, эффективная
организация итогового повторения |
Педсовет
(сентябрь, ноябрь),
протокол ШМО (сентябрь) |
|
15 |
Мониторинг и диагностика по следующим направлениям:
- качество образования на основе государственной
(итоговой) аттестации учащихся 9,11 классов
- качество образовательных услуг по предметам
- учебные и внеучебные достижения учащихся
- оценка качества образования родителями
- образовательные потребности учащихся
- состояние здоровья учащихся
|
Июнь-август
2 раза в год (январь, май)
в течение года
май
в течение года
в течение года |
Зам.директора по УВР |
Объективная оценка качества образования, определение
уровня обученности и достижений учащихся |
Сводные таблицы, диагностические карты аналитические
справки и т.п. |
|
16 |
Организация совместной урочной и внеурочной деятельности
родителей, педагогов, учащихся, социальных партнеров |
ноябрь |
Зам.директора по ВР, |
Повышение мотивации родительской общественности,
социума, учащихся |
Протокол педсовета (ноябрь) |
|
17 |
Организация итогового повторения |
май |
Зам.директора по УВР |
Прочность усвоения ЗУН учащимися |
Журнал контроля |